miércoles, 22 de abril de 2020

1ºA miércoles 22/4/20

Wednesday, 22nd of April, 2020

Good morning! 

Hoy trabajamos con el Pupil's Book, page 53. Mirad atentamente esta tabla que pone "LOOK!"


Esta tabla nos enseña, principalmente, la diferencia entre las palabras THAT y THOSE.

THAT significa: ese/eso/esa

THOSE significa: esos/esas.

Cuando preguntamos "What's that?", quiere decir: ¿Qué es eso?
Cuando preguntamos "What are those?", quiere decir: ¿Qué son esos?

Si os fijáis, la respuesta a la primera pregunta es singular, es decir, nos referimos a UN solo animal (It's a dog).
Sin embargo, la respuesta a la segunda pregunta es plural, es decir, nos referimos a MÁS de un animal (They're hamsters).

Al final de esta publicación os dejo el audio 2.22 para que escuchéis cómo se pronuncian las preguntas y las respuestas de esta tabla.

-Activity 6. Listen and number.

En esta actividad vamos a escuchar el audio 2.23 que os adjunto más abajo. Debéis numerar las casillas del 1 al 8 según lo que se oiga en el audio. El 1 ya está escrito a modo de ejemplo. It's very easy!😊

*TIP! En el centro de la página a la derecha tenemos un "consejo".
Aparecen las frases:
one mouse = 🐭 = un ratón
two mice = 🐭🐭 = dos ratones

¿Esto que quiere decir? Cuando queramos decir la palabra RATÓN (en singular), en inglés debemos usar la palabra MOUSE. Sin embargo, cuando queramos decir la palabra RATONES (en plural), en inglés debemos usar  la palabra MICE, y no MOUSES.

* Mouse, se pronuncia... /maus/
*Mice, se pronuncia... /mais/

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Activity Book: buscamos la página 41 (Lesson 2). Activities 2 & 3.

-Activity 2: "Find and circle", es decir, encuentra y rodea.

Vamos a buscar los nombres de los animales que están numerados del 1 al 5 y los vamos a rodear. Pero, ¡Ojo!... poned atención al número de animales que os pide.

Por ejemplo: en el número 2 pone: "Two frogs". Así que debemos rodear las dos ranas, ok?😉

-Activity 3: "Look at activity 2. Read and circle", es decir: Fíjate en la actividad 2. Lee y rodea.

Vamos a fijarnos muy bien en el dibujo de la actividad 2 y volvemos a la actividad 3 para leer las preguntas y respuestas. Tenemos 5 apartados y de cada apartado tenemos que elegir:

-1 pregunta
-1 respuesta

El apartado 1 ya está hecho a modo de ejemplo,
<1. What's that? It's a snake>

*Recordad que:

-What's that? ⇒ lo usamos cuando preguntamos por 1 animal.

-What are those? ⇒ lo usamos cuando preguntamos por + de 1 animal.


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