Welcome Back!

Hello! Comenzamos el tercer trimestre.

A partir de mañana, los alumnos de 3º y 4º, seguiremos las clases de inglés a través de 'Classroom'.

Para ello, debéis registraros como alumnos con vuestros correos y cada tutor os dará las claves para entrar a vuestras  respectivas aulas de inglés.

 See you tomorrow!

4ºA jueves 2/4/2020

Thursday, 2^nd of April, 2020

Good morning! Después de todo lo que hemos aprendido sobre fiestas y cultura inglesa, debemos poner esto en práctica.

Vamos a hacer un “Project” muy sencillo: un postre casero hecho por vosotros (bajo la supervisión de vuestras familias).

Pueden ser pancakes, crepes, bizcocho, arroz con leche, torrijas, flan, pinchos de fruta,… lo que se os ocurra🍩🍪🍮🍰🍓

Si es con ingredientes que ya tenéis en casa, mucho mejor. 

Creo que será una forma dulce🍭 de acabar la última sesión del trimestre.

Pero tenemos que trabajar también el idioma, así que tendréis que simular que vais a hacer la compra y anotaréis (en inglés) todos los ingredientes que necesitáis para hacer vuestra receta.

*Os adjunto una imagen de una plantilla de los apartados que tienen que aparecer en vuestra libreta:

  

En una hoja limpia en vuestra libreta escribid:

-Fecha de hoy

-Título: RECIPE

-Ingredients: (los ingredientes que vais a usar. Por ejemplo: 50 grams of sugar, 2 eggs,…).

-Directions/tools: (aquí podéis escribir solo los utensilios de cocina que vais a usar. Por ejemplo: spoon, fork, etc).

*Si queréis ir más allá, podéis describir el proceso de preparación de la receta. Por ejemplo: add one spoon of sugar. Pero es opcional.

-Time: (anotad el tiempo que habéis empleado en hacer la receta. Por ejemplo: 25 minutes).

-Difficulty: (añadid la dificultad de vuestra receta: si es fácil, medio o difícil).

Por último, a la hora de subir la tarea a Drive, debéis poner una imagen de vuestra receta redactada en vuestra libreta y una foto de vuestra receta terminada. Antes de hacer la foto poned un cartelito (con un trozo de papel pequeño) al lado del recipiente donde aparezca el nombre de vuestro postre.

Por ejemplo: PANCAKES.

😀Have fun!

4ºA martes 31/3/20

Tuesday 31^st of March, 2020

Good morning! Siguiendo el trabajo de cultura inglesa, vamos a indagar un poco más sobre qué es eso del “Pancake Day” y el motivo histórico que dio lugar a que apareciera esta festividad anglosajona.

*ATENCIÓN*

Pondré el texto en inglés y español. La idea es que vosotros, ‘pupils’, leáis el texto primero en inglés para reforzar el reading y la compresión lectora.

Auque creáis que no os enteráis de nada, habrá un montón de palabras que conocéis. Poneros a prueba, si tenéis opción de hacerlo, copiando el texto en inglés en una hoja en blanco en Word y subrayando todas las palabras que conocéis en inglés. Sino, simplemente podéis ir anotando en una hoja el número de palabras que conocéis.

Veréis que son un montón J

Shrove Tuesday is the day before Ash Wednesday (the first day of Lent), celebrated in some Christian countries by consuming pancakes; in others, especially those where it is called Mardi Gras or a translation thereof, it is a carnival day, the last day of "fat eating" or "gorging" before the fasting period of Lent.

This moveable feast is determined by Easter. The expression "Shrove Tuesday" comes from the word shrive, meaning "absolve".

Many Christian congregations thus observe the day through the holding of pancake breakfasts. 

In the United Kingdom, Ireland and parts of the Commonwealth, Shrove Tuesday is also known as "Pancake Day" or "Pancake Tuesday", as it became a traditional custom to eat pancakes as a meal. 

Pancakes are associated with Shrove Tuesday, the day preceding Lent, because they are a way to use up rich foods such as eggs, milk, and sugar.

Shrove Tuesday was once known as a "half-holiday" in Britain. It started at 11:00 am with the ringing of a church bell. On Pancake Day, "pancake races" are held in villages and towns across the United Kingdom. 

The tradition is said to have originated in 1445 when a housewife from Olney, Buckinghamshire, was so busy making pancakes that she forgot the time until she heard the church bells ringing for the service. She raced out of the house to church while still carrying her frying pan and pancake, tossing it to prevent it from burning.

The pancake race remains a relatively common festive tradition in the UK, especially England. Participants with frying pans race through the streets tossing pancakes into the air and catching them in the pan while running.

The pancake race at Olney traditionally has women contestants who carry a frying pan and race over a 415-yard course to the finishing line. The rules are strict: contestants must toss the pancake at the start and the finish, and wear a scarf and apron.

Shrove Tuesday is exactly 47 days before Easter Sunday, a moveable feast based on the cycles of the moon. The date can be any between 3 February and 9 March inclusive.

On February, the 16th, 2021, we will celebrate “Pancake Day” again.

Ahora, leed el texto en español y comprobad si lo que habéis leído en inglés coincide con la idea previa que teníais en vuestra mente:

El Martes de Carnaval es el día anterior al Miércoles de Ceniza (el primer día de Cuaresma ), celebrado en algunos países cristianos consumiendo panqueques ; en otros, especialmente aquellos en los que se llama Mardi Gras o una traducción del mismo, es un día de carnaval , el último día de "comer grasa" o "atiborrarse" antes del período de ayuno de Cuaresma.

Esta fiesta móvil está determinada por la Pascua . La expresión "Martes de Carnaval" proviene de la palabra shrive , que significa " absolver ". 

Por lo tanto, muchas congregaciones cristianas pasan el día celebrando desayunos con panqueques.

En el Reino Unido , Irlanda y partes de la Commonwealth , Shrove Tuesday también se conoce como "Pancake Day" o "Pancake Tuesday", ya que se convirtió en una costumbre tradicional comer panqueques como comida.

Los panqueques están asociados con el Martes de Carnaval, el día anterior a la Cuaresma, porque son una forma de consumir alimentos ricos como huevos, leche y azúcar.

El martes de Carnaval fue una vez conocido como un "medio día festivo" en Gran Bretaña. Comenzó a las 11:00 am con el sonido de la campana de una iglesia. En el Día del Panqueque, se llevan a cabo "carreras de panqueques" en pueblos y ciudades de todo el Reino Unido.

 Se dice que la tradición se originó en 1445 cuando una ama de casa de Olney , Buckinghamshire , estaba tan ocupada haciendo panqueques que olvidó el tiempo hasta que escuchó las campanas de la iglesia para el servicio. Salió corriendo de la casa a la iglesia mientras todavía llevaba su sartén y su panqueque, tirándolo para evitar que se quemara. 

 La carrera de panqueques sigue siendo una tradición festiva relativamente común en el Reino Unido, especialmente en Inglaterra . Los participantes con sartenes corren por las calles lanzando panqueques al aire y los atrapan mientras corren. 

 La carrera de panqueques en Olney tradicionalmente tiene mujeres concursantes que llevan una sartén y corren en un recorrido de 415 yardas hasta la línea de meta. Las reglas son estrictas: los concursantes deben tirar el panqueque al comienzo y al final, y usar una bufanda y un delantal.

El martes de carnaval es exactamente 47 días antes del domingo de Pascua, una fiesta móvil basada en los ciclos de la luna . La fecha puede ser cualquiera entre el 3 de febrero y el 9 de marzo inclusive.

El 16 de febrero de 2021 será la próxima vez que celebremos el día del pancake.

Para acabar, os dejo este divertido vídeo donde niños de todas las edades participan en las carrera con pancakes del año pasado. ¿A qué es original? ¿Os gustaría participar?  Enjoy! 😄

4ºA lunes 30/3/2020

Monday, 30^th of March, 2020

Good morning! Hoy vamos a rescatar una festividad muy divertida que dejamos olvidada debido a las vacaciones de Semana Blanca. Espero que ahora que estáis en casa os alegre ver lo que vamos a hacer😊.

Para ello, me gustaría que le echarais un vistazo a este artículo antes de hacer la tarea 👀.

https://www.qverlondres.com/eventos-en-londres/pancake-day-el-dia-de-las-tortitas/

Nos vamos a la página 95 del Pupil’s Book. Activities 1&2.

*Para la actividad 1 solo tendremos que leer atentamente el texto y escuchar el audio que os adjunto al final de este post (audio 3.60).

*Para hacer la actividad 2 necesitamos nuestro cuaderno. Pondremos la fecha de hoy, número de página del libro y el enunciado. Copiamos las preguntas y respondemos correctamente de la forma más completa posible.

(Traducción de las preguntas)

1-      ¿Dónde celebra la gente el día del Pancake?

2-      ¿Qué le pone la gente al pancake?

3-      ¿Qué hacen algunas personas el día del pancake?

4-      ¿Los corredores llevan sartenes?

5-      ¿Los corredores lanzan los pancakes?

Para acabar la tarea de hoy nos vamos a la página 94 del Activity Book. Activities 1&2.

*La actividad 1 consiste en unir cada imagen con su descripción. Simplemente, seguid las instrucciones de una receta de pancake. Las frases están desordenadas así que os pido le añadáis números para que sea más fácil hacer la actividad.

Empiezo yo haciendo la número 1 a modo de ejemplo: 

1. Add the eggs, milk and flour (añadir huevos, leche y harina).

*Para la actividad 2 debéis pensar en un día especial. Hablad con vuestras familias sobre comidas, ropa o juegos especiales. Tenéis que hacer un dibujo de vuestro día especial.

audio 3.60:

Tareas de inglés para 4ºA

Monday, 23^rd of March, 2020

Page 51 Pupil’s Book. Activities 29 and 30.

Par hacer la actividad 29, los alumnos/as tendrán que leer primero el texto “My week, by Irene”. Luego copiarán fecha y enunciado en sus cuadernos de inglés y anotarán la respuesta correcta .

Para la actividad 30, debéis escribir en el cuaderno una pequeña redacción sobre vuestra semana, parecida a la que sostiene este chico en sus manos. Para hacerlo correctamente, podéis usar la guía de al lado con los apartados: 1. Planear qué voy a escribir, 2. Cómo voy a empezar a escribir las frases, y 3. Comprobar que no tengo faltas de ortografía y que mi letra es bonita.

Para acabar, añade un bonito dibujo de tu actividad favorita a la redacción y coloréalo.

Tuesday, 24^th of March, 2020

Page 47 Activity Book “About me”. Activities 23 and 24.

En el ejercicio 23, debéis escribir una actividad y momento del día u hora para cada día de la semana. “Sunday” ya está hecho. Guíate por el ejemplo.

En el ejercicio 24, vamos a ir un poco más allá. Teniendo como referencia el ejercicio 23, vamos a escribir una serie de preguntas sobre cada día de la semana. Puedes fijarte en el ejemplo del apartado 1 para guiarte.

Thursday, 26^th of March, 2020

Page 99, Activity Book “Extra Practice – Unit 4”. Activities 1, 2, 3, 4 and 5.

-La actividad 1 consiste en escribir do o have. Podéis fijaros en el vocabulario que hicimos al empezar el tema 4 en vuestros cuadernos para hacerlo correctamente.

-La actividad 2 es similar a la 1, pero en esta ocasión tendremos que elegir entre los verbos learn y practise.

-En la actividad 3 tenemos dos tipos de preguntas:

La pregunta 1 y 2 nos dicen qué hacemos los lunes y los sábados (usad palabras del vocabulario).

La pregunta 3 y 4 nos dice cuándo estudiamos inglés o matemáticas. En este caso contestaremos añadiendo un momento del día o una hora concreta (usad palabras del vocabulario).

-En la actividad 4, vamos a hacer las mismas preguntas que en la actividad 3 pero a un miembro de nuestra familia. Recordad que si preguntamos a una chica rodeamos la palabra she y si es un chico rodeamos he.

-En la actividad 5 tenemos que escribir 3 frases sobre nosotros mismos. Pero debemos añadir un adverbio en cada frase. Los adverbios son: always (siempre), often (a menudo) y never (nunca).